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【留学】没有权威排名的美国中学,我们该怎么选择学校?

2019.08.14 13:04 · 海外文化   来源:

WHY:为什么没有中学权威排名
美国没有权威的中学排名,当然是有很多原因存在的。
第一,学校数量太多。美国的私立与公立高中,加起来有3万7千多所,而美国的大学有3000多所,高中学校数量是大学数量的10倍还多,整理一次排名,要花很多时间。所以美国人干脆就偷懒了,不排名了。
第二,学校性质多样。美国的中学类型五花八门,寄宿学校、走读学校、宗教类学校、还有男校、女校、混校,也有从公立学校到新出现的Charter学校(介于公立与私立之间的学校)……学校类型多样,就无法有一个合适的评估方法,所以也就不排名了。
第三,没有参考标准。从一年一度的美国大学排名来看,我们就知道大学排名看的是一些比较固定的指标,比如研究成果/发布论文数量等等,但是对于美国中学而言,找不到这样一些评估指标。
第四,管理者的观念。有些学校热衷排名,主要是为了吸引更多的学生,特别是国际生(比如东北大学),但是考虑到中学而言,很多教育管理者不热衷于排名,甚至公开反对排名,有的是为了保护未成年学生的隐私,所以也不参与排名。

所以全美范围内是没有一个被大多数私立初高中认可的排名的,我们常见到的一些排名,也仅仅是一些民间机构自己做的排名,而且特别说明了“仅供参考”。
HOW:如何对待“仅供参考”的排名
前面说到因为美国中学类型多样,且有些学校不热衷排名,我们所见到的一席排名情况,也只是一些机构做的“仅供参考”的排名,这些排名不可能做到面面俱到,把所有标准都考虑到其中,更多的是通过一两个指标来做的,比如SAT/ACT成绩等。这样的排名自然不够全面,我们也只能“仅供参考”,

另外,除了有绿卡或者父母可以在美国长待的情况外,国际生是无法就读美国公立学校的。如果有资格就读公立,绝大部分所在学区的公立学校是开放的。但一些热门学区的公立学校则是需要单独考试的,即使对于美国孩子来说也非常难进,比如波士顿拉丁中学。所以说这样的排名自然也就失去了意义。
WHERE:参考排名哪里看

GreatSchool排名

该网站的公立学校和学区评估非常权威。GS通过为学校打分(0-10分)方式来对学校进行评估,在美国人心目中,9分或以上是非常好的学校和学区了。很多主流媒体和网站也会使用GS的数据,是美国公立K-12系统中的标杆。但是在私立学校的评估上相对薄弱,很多的私立学校是NR(Not Rated,没有评估),而且私立学校点评相对较旧。所以,如果是评估公立系统中的单个学校和单个学区,GS是最权威的,但私立学校来讲,就不是很给力,只有一定的参考价值。
排名查看地址:www.greatschools.org

US NEWS排名

以大学排名著称的US NEWS也有高中排名,不过是公立学校的排名,因此对大多数中国家庭而言参考意义真的不大。
而有关学区的排名,部分家长有些误区,认为依据中国情况来说,好的公立学区里一定有好的私立中学,这个论断在美国是其实是不太成立的。很多好的私立中学所在都不是好区,甚至是差区,美国的教育资源并不集中在某一片地区,好的大学附近不一定就是好的公立学区,好的公立学区也不一定就有好的私立中学,这之间没有必然联系。
排名查看地址:www.usnews.com/education/best-high-schools/national-rankings

PrepReview排名

这是一个小众的收费网站,囊括美国私立寄宿,私立走读和公立中学的排名,是一个相对偏学术的排名,通过对几个学术指标,如SAT平均成绩,常青藤和斯坦福/MIT的录取比例等进行排名。这个排名比较适合牛娃,一是非常偏学术,二是排名非常有限,只有前30名。
排名查看地址:www.prepreview.com/ranking/us/boarding-school-ranking.php

FindingSchool排名

也是国内一个很大的美国私立初高中搜索和资讯中文平台,FS推出了一个“关注度排名”, 是由用户产生的数据,表明学校普遍关注程度,不是综合排名。它是基于低龄留学的特点和美国私立初高中的招生精神,若一味依赖排名去择校是很有风险的。
排名查看网址:www.findingSchool.com
HOW:排名情况如何用

什么时候用?

排名在初期判断研究学校时候会有一定的指导意义,很大程度上能够帮助家长做初期筛选。但排名不能贯彻申请择校的全过程,更不能作为择校的唯一标准。最重要的是要判断孩子跟学校是否匹配,这往往是依赖无法直接用数字衡量的方面,比如国际生管理,学校氛围,师生关系等等,往往这些才是最终决定学校是否适合孩子的关键。而这样的指标,是需要家长带着孩子一起,去亲自感受的。

怎么看排名?

一定要看多个排名和排名内在的方法论。每一个排名都有内在方法,有一些只适合美国家庭,因此中国家庭要多角度对比多个排名。看一个学校在多个榜单中的排名才能更确定其相对排名。只参考一个排名结果必然有一定的偏差或者疏漏,综合对比几个排名情况,找到最符合自己期望的学校。

重视单项排名

每一个学校都可以从很多的角度去衡量和比较:从建校到师生比例,从校园捐赠到SAT成绩……学校更为接受是这些基本公共数据的排名。每一个单项排名都为解读学校提供了一条有用途径。

最后总结
排名可以帮助我们很快的了解一个学校的基本情况,但这些可能是片面的,不是综合的结果,所以我需要多做一些指标来进行对比。
低龄留学,孩子的语言能力、社交能力、自我安全保护意识都相对成年学生弱一些,所以,在给孩子选择学校的时候,还是要关注孩子自己的需求,把安全放在第一位考虑,毕竟孩子在中学阶段对于生活、心理健康以及人身安全方面的诉求,是远远大于对学术方面的。



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