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IB课程的学生竟然不知道TOK是什么?

2019.02.11 16:01 · 其他课程   来源:

  最近很多读IB课程的学生竟然不知道TOK是什么?介于很多IB学员的疑问,今天九天教育的老师专门整理了一篇关于IB课程中的TOK是什么?希望可以对你有所帮助,话不多说,且跟我看来!

  首先TOK是什么?

  Theory of Knowledge,简称TOK(学习知识理论课)

  这门横跨学科的课程主要培养学生的判断与综合归纳能力,鼓励学生进行批判式思维,以增强学生的分析能力和表达能力。考察形式以论文写作及口头陈述为主。

  比起EE有明确的学科专业度,大部分学生对TOK都非常头疼,觉得知识论神乎其神,总是不得要领。

  TOK的两大知识点:

  WOKs和AOKs

  1. Ways of Knowing:我们获取知识的途径和方式,以及我们和它的关系,IB关于TOK的教学大纲中介绍了8个WOKs —— emotion, faith, imagination, intuition, language, memory, reason, sense perception。

  每个WOK代表一种独特的取得知识的方式,当然和AOK一样,各个WOKs中也经常会有复杂的相互依赖的关系。比如我们的直觉很大程度是被记忆建构的,过去发生的事情在我们脑中形成对现在发生事情的判断,而反应之快让我们误以为这是生理性的本能反应,但其实是被我们的记忆持存影响的。

  2. Areas of Knowledge: 我们如何划分和标记我们拥有的知识。TOK课程确定了8个不同的知识领域——the arts, ethics, history, the human sciences, indigenous knowledge systems, mathematics, the natural sciences, religious knowledge system。

  尽管知识的性质和种类各不相同,但他们之间并且和WOKs之间有众多重叠。比如土著知识系统(indigenous knowledge systems)虽然重点在强调每个IKS都是独一无二的,但IKS是被谁记载被谁书写的问题,又和历史领域息息相关。

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